Antragsberechtigt sind eingetragene, gemeinnützige Vereine mit Vereinssitz in Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen oder Berlin (seit dem Ersteintrag ins Vereinsregister). Sie haben bisher keine Förderung durch das Förderprogramm entwicklungspolitische Bildung (FEB) der Engagement Global gGmbH erhalten (Diese Vereine beantragen nicht im SDG-Fonds, sondern im FEB-Programm).
Mit dem geplanten Projektvorhaben sollen Zielgruppen in den ostdeutschen Ländern oder Berlin zu den SDGs informiert werden.
Hintergrund: Die 17 UN-Nachhaltigkeitsziele der Agenda 2030
Am 25. September 2015 wurde auf dem UN-Gipfel in New York die "Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung" verabschiedet. Die darin enthaltenen 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals - SDGs) verknüpfen das Prinzip der Nachhaltigkeit mit der ökonomischen, ökologischen und sozialen Entwicklung.
Damit werden zum ersten Mal Armutsbekämpfung und Nachhaltigkeit in einer Agenda zusammengeführt. Zudem wird erstmalig der Fokus auf die Länder des Globalen Südens (entsprechend der DAC-Länderliste) hinweg erweitert und ein universeller Anspruch gleichermaßen an alle Staaten der Welt adressiert. Mit diesem globalen Fahrplan sollen weltweite Ungleichheiten bis 2030 abgebaut werden, etwa bei der Ernährungssicherheit, dem Zugang zu guter Bildung und Gesundheitsversorgung, bei der Bewältigung der Folgen des Klimawandels oder menschenwürdigen Arbeitsbedingungen und nachhaltigem Konsum. Die Umsetzung der Ziele steht, Stand 2024, noch weitestgehend aus und die Zeit drängt.
Unerlässlich bei der Erreichung der SDGs ist auch das Engagement zivilgesellschaftlicher Organisationen.
Zielsetzung des SDG-Fonds
Mit den vom Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) zur Verfügung gestellten Mitteln möchte die Stiftung Nord-Süd-Brücken Vereine in Ostdeutschland und Berlin unterstützen, die SDGs einer interessierten Öffentlichkeit an vielen unterschiedlichen Orten näher zu bringen. Die Projekte der entwicklungspolitischen Informations- und Bildungsarbeit sollen dabei eine Perspektivenvielfalt auf globale Themen anregen und zu einer kritischen Auseinandersetzung mit lokalem Handeln in globalen Prozessen befähigen.
