Bildungsarbeit im ländlichen Raum in der Praxis (SDGs 11 & 4)

David Jugel ist mit Celine M. Hertel Autor*in der Studie „Demokratische Bildung im ländlichen Raum", die Herausforderungen und Potentiale für politische Bildung im ländlichen Sachsen identifiziert und Lösungsansätze diskutiert. Er ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der JoDDiD sowie Leiter des ZipB. Seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind Inklusion im Kontext politischer Bildung, ausschlusssensible und verstehende Diagnostik, Entwicklungstheoretische Ansätze politischer Bildung und Demokratische Bildung im ländlichen Raum.

Heidi Bischof vom Netzwerk für Demokratische Kultur e.V. (NDK) in Wurzen erprobt in Bildungsveranstaltungen neue Wege gesellschaftlichen Miteinanders über nationale Grenzen hinaus und begleitet Bildungseinrichtungen bei strukturellen Veränderungsprozessen. Als soziokulturelles Zentrum hat es sich das NDK zur Aufgabe gemacht, durch vielfältige Formate in den Bereichen Kultur, Bildung, Vernetzung, Begegnung, Beteiligung, Erinnerungskultur und Demokratie ein solidarisches Miteinander jeden Tag aufs Neue zu erfahren, zu erstreiten und zu erarbeiten.

Stephanie Tiepelmann-Halm führt beim schrankenlos e.V. in Nordhausen Angebote des Globalen Lernens in Kindergärten, Schulen und bei Bildungsträgern durch. Neben diesen Bildungsangeboten trägt als außerschulischer Bildungsort das WeltladenCafé zur transkulturellen Sensibilisierung bei. Zudem bietet der Verein Beratungen für Personen mit Migrationsbiografie zu Fragen des Alltags und ihrem Ankommen im Landkreis Nordhausen an.