Liste bisher geförderter Projekte im EZ-KPF

Urgent provisioning of water supply services and waste storage facilities for Konde dispensary and Mzambarauni health center in North Pemba, Tansania

The project aims to promote resilience in Wete and Micheweni urban areas by improving the provision of water supply and waste management services and thus improving the hygienic conditions in health facilities. Dispensaries and health centers provide basic social services and rely on water to function to the bare minimum standards. With the support of the Zanzibarian Ministry of Health and the expert team of its Officer in Charge for Pemba, Oikos East Africa (OEA) identified 2 health facilities with limited access to water and a shortage of waste storage facilities. The action will target 1 health center in Wete (Mzambarauni) and 1 in Micheweni district (Konde dispensary): Mzambarauni Health Centre: The action will improve the currently intermittent water supply of the health center by connecting the existing pumps to solar panels set up by the project, as well as adding water storage tanks (10,000l) A waste storage facility will be constructed on the center’s premise to temporarily store hazardous and non-hazardous waste. Konde Dispensary: The dispensary depends on a borehole, which does not provide reliable access to water due to frequent power outages. The action will connect the borehole to a solar system and will increase water storage capacity to 10,000l. A waste storage facility will be constructed on the dispensary’s premise to temporarily store hazardous and non-hazardous waste. To raise awareness and deepen knowledge on these topics, two training sessions totaling 10 days will be conducted for 35 Health Center staff and local authorities: one focused on WASH topics and the other on waste management.

Brunnenbau für Humanity School of Learning, Gambia

Wir möchten in Zusammenarbeit mit unserem lokalen Partner MADRA Development Foundation für Humanity School of Learning, in Farato Village, Gambia ein zuverlässiges Wasserversorgungssystem aufzubauen. Das Projekt beinhaltet das Bohren eines Bohrlochs und den Bau eines solarbetriebenen Wasserhebesystems, Rohrleitung zur Schulküche, Zapfstellen an der Küche und an sehr einfachen Sanitäranlagen wie Latrinen, womit ganzjährig das dringend benötigte saubere Trink- und Nutzwasser für die Schule bereitgestellt wird.

Bau und Ausstattung einer Leichenhalle am Standort des protestantischen Krankenhauses Bangoua zur Verbesserung der hygienischen und würdevollen Totenversorgung in der Region, Kamerun

Zur Verbesserung der hygienischen und moralischen Totenversorgung der Gemeinde Bangoua, soll am Standort des Krankenhaus Hôpital Protestant de Bangoua eine neue, moderne Leichenhalle mit 6 Kühlkammern, Wasch-Präparations- , Bekleidungs- und Aufbahrungsraum, Kapelle mit Podest für Gottesdienst und/oder Messe, Büro und Lagerraum gebaut werden, welche nicht nur den Verstorbenen des Krankenhauses, sondern der ganzen Gemeinde zur Verfügung stehen soll.

Nachhaltiges Wachstum: Empowerment durch agrarökologische Methoden, Nigeria

Das Projekt unterstützt Kleinbauern durch Schulungen in agrarökologischen Methoden und den Zugang zu modernen Maschinen, um ihre Produktivität und Einkommenssicherheit zu steigern und gleichzeitig die Umwelt zu schützen. In Kooperation mit der Partnoch Rockless Foundation werden praxisorientierte Workshops zu nachhaltigen Anbaumethoden wie Fruchtfolge, Kompostierung und biologischer Schädlingsbekämpfung durchgeführt. Ein gemeinschaftlicher Maschinenpool ermöglicht den Bauern die Nutzung moderner landwirtschaftlicher Geräte, ohne hohe Anschaffungskosten tragen zu müssen. Zusätzlich fördert das Projekt die Anbaudiversifizierung und bietet Schulungen zur Eigenproduktion von Saatgut und gesunder Ernährung, um die Ernährungssicherheit in den Haushalten zu verbessern. Ein Monitoring- und Evaluierungssystem stellt sicher, dass die Projektfortschritte regelmäßig überprüft und die Maßnahmen angepasst werden.

Stimmen der Vielfalt: Radio-Journalistinnen und Podcasts für den Wiederaufbau und das Empowerment von Minderheiten durch unabhängige Medien im Nordirak

Das Projekt „Radio-JournalistInnen für den Wiederaufbau“ bildet 40 Frauen und Männer aus ethnischen und religiösen Minderheitengesellschaften im Nordirak zu Podcasterinnen und Radio-Journalistinnen aus. In einer konfliktbelasteten Region bietet das Projekt eine Plattform, um ihre Perspektiven und Geschichten zu teilen.

PodcasterInnen-Ausbildung: Im Rahmen eines sechsmonatigen Ausbildungsprogramms in der Shingal-Region erlernen die Teilnehmenden spezifische Fähigkeiten zur Erstellung von Podcasts. Dies umfasst technische Fertigkeiten wie Audioaufnahme und -bearbeitung, das Erstellen relevanter Inhalte und die Nutzung sozialer Medien zur Promotion ihrer Podcasts. Das gelernte Wissen setzen sie angeleitet in die Praxis um. Durch diese Ausbildung erhalten die Teilnehmenden die Möglichkeit, ihre Stimmen zu stärken und ihre Geschichten mit einem breiteren Publikum zu teilen.

Der spezifische Vorteil von Podcasts gegenüber anderen Medien liegt in mehreren Punkten: • Zugänglichkeit: Podcasts können jederzeit und überall gehört werden, was ihre Reichweite erhöht. • Tiefe: Sie ermöglichen längere und tiefere Gespräche, die komplexe Themen ausführlicher behandeln. • Intimität: Das Audioformat schafft eine persönliche Verbindung zwischen Sprecherinnen und Zuhörerinnen. • Kosteneffizienz: Podcasts sind günstiger in der Produktion als TV- oder Videoinhalte, was es Gemeinschaften mit begrenzten Ressourcen erleichtert, ihre Stimmen zu erheben. • Einfache Verbreitung: Sie können leicht über verschiedene Plattformen verbreitet werden, wodurch ein breiteres Publikum erreicht wird. • Nischenansprache: Podcasts können spezifische Themen behandeln, die in anderen Medien oft unterrepräsentiert sind, und stärken so marginalisierte Stimmen.

Insgesamt bietet das Podcast-Format eine effektive Möglichkeit, die Geschichten von Minderheiten authentisch zu erzählen und eine breite Zuhörerschaft zu erreichen.

Journalistische Ausbildung: Parallel dazu werden die Teilnehmenden in journalistischen Techniken geschult, einschließlich der Durchführung respektvoller Interviews und der Entwicklung ethischer Berichterstattung. Diese Fähigkeiten sind entscheidend, um qualitativ hochwertige Informationen zu produzieren und die Bedürfnisse ihrer Gemeinschaften adäquat abzubilden. Ein begleitendes Mentoring-Programm bietet langfristige Unterstützung und berufliche Perspektiven für alle Teilnehmenden.

Durch den unabhängigen Podcast wird die Vielfalt der Gemeinschaften widergespiegelt, der interkulturelle Dialog gefördert und das Verständnis zwischen verschiedenen Gruppen gestärkt. Der Austausch von Geschichten trägt zur sozialen Gemeinschaft und Versöhnung bei.

Ziel ist es, zusätzlich zur Ausbildung der TeilnehmerInnen mindestens fünf thematische Podcast-Reihen ins Leben zu rufen, die sich inhaltlich an den SDGs orientieren. Sie behandeln lokale Themen und dienen als Forum für Diskussion und Reflexion. Langfristig soll das Projekt zur Entwicklung einer unabhängigen Medienlandschaft beitragen, die die Lebensqualität in der Region verbessert, den Zugang zu verlässlichen Informationen fördert und Geschlechtergerechtigkeit stärkt.

Ndoto Zetu Kenya - Pathways to a Brighter Future 2025, Kenia

Das vorliegende Projekt zielt darauf ab, die Lebensumstände von Kindern und Jugendlichen im Slum Dandora, Nairobi, durch gezielte Bildungsförderung, Gesundheitsvorsorge und kreative Ausdrucksmöglichkeiten nachhaltig zu verbessern. In einem Umfeld, das von Armut, Gewalt und gesundheitlichen Risiken geprägt ist, setzt das Projekt innovative Maßnahmen ein, um die Selbstständigkeit der Teilnehmenden zu stärken, Resilienz zu fördern und die Gemeinschaft langfristig zu unterstützen. Im Bereich Bildung wird der Zugang zu hochwertigem Unterricht durch digitale Lernplattformen erweitert, sodass die Kinder auch während Schulausfällen kontinuierlich lernen können. Ergänzend werden Schwerpunkte wie politische Bildung und soziale Gerechtigkeit in das Programm integriert, um die Teilnehmenden für ihre Rechte und gesellschaftliche Teilhabe zu sensibilisieren. Ziel ist es, ihre schulischen Leistungen zu verbessern und ihnen den Weg zu einer selbstbestimmten Zukunft zu ebnen. Die tägliche Bereitstellung gesunder Mahlzeiten sowie die Weiterentwicklung von Permakultur-Projekten sichert die Ernährung der Kinder und vermittelt praktische Kenntnisse in nachhaltiger Landwirtschaft. Ältere Kinder übernehmen Verantwortung für die Pflege der Gärten, lernen dabei essentielle Anbaumethoden und fungieren als Multiplikatoren innerhalb der Gemeinschaft. Im kreativen Bereich erhalten die Teilnehmenden im Rahmen des Projekts „Ndoto Zetu Records“ die Möglichkeit, eigene Musik und Filme zu produzieren. Diese Projekte fördern nicht nur ihre künstlerischen Fähigkeiten, sondern auch ihr Selbstbewusstsein und ihre sozialen Kompetenzen. Die Ergebnisse werden der Öffentlichkeit präsentiert, was den Austausch mit der Gemeinschaft stärkt. Durch den gezielten Ausbau von Partnerschaften mit lokalen Gesundheitseinrichtungen, Schulen und NGOs wird der Wissenstransfer innerhalb der Gemeinschaft gefördert. Das Projekt Ndoto Zetu Kenya - Pathways To A Sustainable Future 2025 legt die Grundlage für nachhaltige Strukturen, die über die Projektlaufzeit hinaus bestehen und die langfristige Eigenständigkeit der Teilnehmenden fördern.

Landwirtschaft und Freihandel in Paraguay: Bildungs- und Mobilisierungsarbeit für eine gerechte Zukunft im ländlichen Raum, Paraguay

„Freihandel und Landwirtschaft in Paraguay: Bildungs- und Mobilisierungsarbeit für eine gerechte Zukunft im ländlichen Raum“ zielt darauf ab, die strukturelle Armut im ländlichen Raum Paraguays, die durch Handelsabkommen wie das EU-Mercosur-Abkommen verstärkt wird, gezielt zu bekämpfen. Im Mittelpunkt stehen Kleinbauern und -bäuerinnen, Indigene, Frauen und Umweltorganisationen im südöstlichen Paraguay, die besonders unter den negativen Folgen des liberalisierten Handels leiden. Diese Folgen äußern sich in Landvertreibungen, sozialer Verarmung und massiver Umweltzerstörung durch Abholzung, Monokulturen und Pestizideinsatz.

Das Projekt wird von PowerShift e.V. in Zusammenarbeit mit der paraguayischen Organisation Heñoi durchgeführt. Es umfasst 12 Bildungs- und Mobilisierungsworkshops in sechs Departements, die stark vom Sojaanbau und den negativen Folgen des „Freihandels“ betroffen sind. Ziel ist es, die organisierte ländliche Bevölkerung zu befähigen, die Zusammenhänge zwischen „Freihandel“ und ihrer prekären Situation zu erkennen und gemeinsam Lösungen zu entwickeln. Die Teilnehmenden sollen als Multiplikator*innen in ihren Gemeinden fungieren, um ein breites Bewusstsein für die Problematik zu schaffen und lokale Aktionspläne zur Bekämpfung der Armut und Umweltzerstörung zu erarbeiten.

Ein zentrales Element des Projekts ist die Entwicklung eines Forderungs- und Lösungskatalogs, der auf einer Abschlussveranstaltung erarbeitet und anschließend in Asunción vorgestellt und an politische EntscheidungsträgerInnen übergeben werden soll. Damit sollen die Belange der ländlichen Bevölkerung sicht- und hörbarer gemacht und politische Maßnahmen zur Schaffung einer gerechten und nachhaltigen Wirtschaft in Paraguay angestoßen werden. Das Projekt stärkt somit die Widerstandsfähigkeit der betroffenen Bevölkerungsgruppen und trägt zur aktiven Bekämpfung der durch „Freihandel“ induzierten Armut bei.

Nachhaltiger Solarstrom für Gesundheitszentren im ländlichen Madagaskar

Madagaskar zählt zu den ärmsten und am wenigsten entwickelten Ländern weltweit. Insgesamt leben über 80 % der Bevölkerung in extremer Armut, im Süden des Landes sogar über 90 %. Das Gesundheitssystem ist stark unterfinanziert, und viele Gesundheitszentren (CSBs) sind mangelhaft ausgestattet. Ihnen fehlt es an Medikamenten, medizinischen Geräten, und, häufig: Strom. Dies beeinträchtigt die Versorgungsqualität massiv: nachts können PatientInnen nur bei Kerzen- oder Taschenlampenlicht versorgt werden, Medikamente können nicht gekühlt werden und verderben in der Hitze, und selbst kleine medizinische Gerätschaften können nicht betrieben werden. Dies beeinträchtigt die Qualität der PatientInnenversorgung, vor allem bei Geburten und Notfällen, und führt zu vermeidbaren Todesfällen. Dieser Herausforderung wollen wir mit unserem Projekt begegnen, indem wir acht CSBs in den Regionen Anosy und Atsimo-Andrefana mit nachhaltige Solaranlagen ausstatten und eine stabile Energieversorgung sicherstellen. Wir fokussieren uns dabei auf CSBs in besonders entlegenen Gebieten, an denen die Versorgungsqualität aufgrund der unzuverlässigen Stromversorgung besonders gering ist. Die Intervention kann besonders die Mütter- und Kindersterblichkeit positiv beeinflussen; zum einen da Impfstoffe gegen vermeidbare Kinderkrankheiten und Notfallmedikamente der Geburtsmedizin sicherer gelagert werden können, und zum anderen, da die Versorgung bei Geburten, die besonders häufig nachts stattfinden, verbessert wird. Die Nachhaltigkeit des Projekt wird durch sogenannte Community-Energy-Sharing-Schemes sichergestellt. Hierbei verkaufen CSBs überschüssige Solarenergie Energie zu niedrigen Preisen an die umliegende Bevölkerung (z.B. zum Aufladen von Telefonen). Die dadurch generierten Einnahmen können die CSBs in die Wartung der Solaranlagen sowie in die Verbesserung der Gesundheitsversorgung investieren.

Stärkung der Widerstandskraft von von Erdbeben betroffenen Kindern und Jugendlichen des Distrikts Andahuaylillas, Anden, Peru

Das Andendorf Andahuaylillas befindet sich seit April 2024 im Epizentrum einer ungewöhnlichen Vielzahl an heftigen seismischen Bewegungen. Die Häufigkeit und Intensität dieser Erdbeben hat ernstzunehmende strukturelle Schäden in den Behausungen der Dorfbevölkerung verursacht, vor allem in den traditionellen Lehm-Häusern. Dies bringt das Leben der BewohnerInnen in Gefahr und hat sie dazu gezwungen, ihre Häuser zu verlassen und in improvisierten Zelten auf dem Dorfplatz, dem Sportplatz, den Feldern und anderen freien Flächen zu campieren. Die Bevölkerung verbrachte mehrere Wochen in diesen temporären Unterkünften aus Sorge, in ihre eigenen beschädigten Häuser zurückzukehren. Dies führte zu einem lang anhaltenden Zustand aus Angst und Unsicherheit, vor allem bei Kindern und Jugendlichen.

Das Projekt hat zum Ziel, Kinder und Jugendliche dabei zu unterstützen, diese traumatisierende Erfahrung zu verarbeiten und aus ihr zu lernen, und ihre Widerstandskraft sowie ihre Fähigkeit zu stärken, sich vor zukünftigen Naturereignissen zu schützen und darauf vorzubereiten, um im Notfall angemessen reagieren zu können. Zentral ist dabei, ihnen das Gefühl zu geben, dass sie in der Lage sind Maßnahmen zu ergreifen um ihr Zuhause sicherer zu machen, und ihnen die entsprechenden Instrumente an die Hand zu geben.

Zwischen Mai und Dezember wird das Projektteam mit den SchülerInnen in Kooperation mit den LehrerInnen und angeleitet von ExpertInnen mittels psychosozialen Einheiten sowohl auf individueller als auch auf kollektiver Ebene arbeiten, an Erdbebenübungen teilnehmen, Architektur-Workshops durchführen, und öffentliche Informationstage organisieren. Die teilnehmenden SchülerInnen und ihre Familien werden die Gelegenheit haben, mittels der Erstellung von Zeichnungen und Modellen zu lernen, wie die Häuser ihrer Familien repariert oder erdbebensicher rekonstruiert werden können, und ihnen erlauben, nicht mit den in Andahuaylillas geltenden Denkmalschutzregeln in Konflikt zu geraten.

Inklusive Bekämpfung nichtübertragbarer Krankheiten (NCD) durch Förderung des Verbrauchs gesunder und nahrhafter Lebensmittel im Bezirk Batchenga, Kamerun

Das Projekt, das der Verein zur Förderung der psychischen und sozioökonomischen Gesundheit schutzbedürftiger Menschen (APROSAMESEMPEV) in Kamerun, der Zentralregion, dem Departement Lekié und dem Distrikt Batchenga umsetzen möchte, trägt den Titel „Inklusiver Kampf gegen nichtübertragbare Krankheiten (NCD) durch dieFörderung des Verzehrs gesunder und nahrhafter Lebensmittel im Bezirk Batchenga“ Es liegt an uns, unseren Beitrag zur wachsenden Entwicklung nichtübertragbarer Krankheiten zu leisten, von denen viele kamerunische Familien aus allen Schichten und sozialen Kategorien sowohl in städtischen als auch ländlichen Gebieten betroffen sind, und dies durch die Umsetzung auf der Grundlage des oben Genannten Projekts. Mit anderen Worten: Wir wollen die Vereinten Nationen bis 2030 dabei unterstützen, das zwe ite Ziel für eine nachhaltige Entwicklung zu erreichen, nämlich „die Förderung von Gesundheit und Wohlbefinden“, indem wir die Auswirkungen der Bevölkerung auf inklusive Weise fördern der Einführung gesunder Ernährungsgewohnheiten und der Prävention nichtübertragbarer Krankheiten. Ziel dieses Projekts ist es, sich durch Aufklärung und die Förderung des Verzehrs gesunder und nahrhafter Lebensmittel im Bezirk Batchenga auf integrative Weise am Kampf gegen nichtübertragbare Krankheiten zu beteiligen. Mit anderen Worten: Wir werden das Bewusstsein für Ernährungserziehung bei der Bevölkerung mit oder ohne Behinderung in 10 Dörfern in Batchenga schärfen und einige ökologische Gärten anlegen. Wir werden an jedem Ort mit einer Gruppe von 20 Personen arbeiten, bestehend 220 Teilnehmer haben, so dass wir die Öffentlichkeit nacheinander sensibilisieren werden. Je nach Studienniveau und Verständnis der Begünstigten stärken wir ihre Fähigkeiten durch Bildungsgespräche, Imageboxen, Videoprojektionen oder Seminare. Die Aktivitäten dieses Projekts werden durch Exkursionen und Unterstützung der Begünstigten überwacht und bewertet.

Eine berufliche Perspektive für Mädchen im Rahmen des Projektes „Paktiv-II“ schaffen, Pakistan

Im Rahmen des Projekts wird den Schülerinnen der Sekundarstufe an vierundzwanzig öffentlichen Sekundar-Mädchenschulen in einem politisch stark benachteiligten Gebiet eine berufliche Perspektive geboten. Dazu werden Computer- und Kochwerkstätten (28x Computer und 20x Kochen) in 24 Mädchenschulen eingerichtet. Dies stellt in diesem Gebiet einen wesentlichen Bedarf dar, damit die Schülerinnen ihre Schulbildung bis zum Abschluss fortsetzen können, ihre Schule nicht aus finanziellen Gründen aufgrund der Situation ihrer Eltern abbrechen und neben ihrer schulischen Bildung auch berufliche Fähigkeiten erlernen. Diese Maßnahme ist eine Innovation im Bildungssystem, die sehr gut an die Gegebenheiten und Bedürfnisse angepasst ist.

Stärkung der Textilarbeiterinnen in Äthiopien durch Förderung von Menstruationsgesundheit und -hygiene (MHM), Äthiopien

Dieses Projekt ist eine umfassende Initiative, die darauf abzielt, Textilarbeiterinnen im Bole Lemi Industriepark (BLIP) in Addis Abeba, Äthiopien, in Bezug auf Menstruationsgesundheit und -hygiene (MHM) zu stärken. Unter Berücksichtigung der einzigartigen Herausforderungen, mit denen diese vulnerable Gruppe konfrontiert ist, zielt dieses Projekt darauf ab, das allgemeine Wohlbefinden, den Gesundheitszustand, die Würde und die Produktivität (und damit das Haushaltseinkommen und die beruflichen Aufstiegschancen) der Arbeiterinnen durch den Fokus auf MHM zu verbessern. Im Rahmen dieses Projekts werden gezielte Aktivitäten umgesetzt, um die Gesundheit und die WASHBedingungen (Zugang zu Wasser, Sanitäranlagen und Hygiene) in den Fabriken zu verbessern, sowie durch die Vermittlung von Wissen Stigmata zu bekämpfen und die Frauen in ihrem Bestreben nach mehr Unabhängigkeit aber auch Gleichberechtigung zu unterstützen. Dies umfasst die Förderung und praktische Umsetzung von Maßnahmen zum besseren Verständnis von Menstruationshygiene (MHM) sowie die Aufwertung der WASH-Einrichtungen. Darüber hinaus wird die Kompetenz der Fabrikbetreiber gestärkt, um die Bedeutung von adäquater WASH-Versorgung und MHM innerhalb ihrer Fabriken zu gewährleisten. Es besteht ein klarer Bedarf, das Wissen und die Fähigkeiten der Fabrikverantwortlichen im Bereich Menstruationshygiene zu verbessern, um sicherzustellen, dass die entsprechenden Maßnahmen erfolgreich umgesetzt werden können.

Stärkung der Textilarbeiterinnen durch Förderung von Menstruationsgesundheit und -hygiene (MHM) in Dhaka, Bangladesch

Das Projekt ist eine umfassende Initiative zur Stärkung von Textilarbeiterinnen in Dhaka und Gazipur, Bangladesch, mit dem Fokus auf Menstruationsgesundheit und -hygiene. Ziel ist es, das Wohlbefinden, die Gesundheit, die Würde sowie die Produktivität der Arbeiterinnen zu verbessern und dadurch Haushaltseinkommen und berufliche Aufstiegschancen zu fördern. Dies geschieht durch die Schaffung sicherer Rahmenbedingungen für ein effektives Menstruationshygienemanagement (MHM). Im Rahmen des Projekts werden gezielte Maßnahmen umgesetzt, um die sanitären Bedingungen in den Fabriken zu verbessern, Stigmata durch Wissensvermittlung abzubauen und Frauen in ihrem Streben nach Unabhängigkeit und Gleichberechtigung zu unterstützen. Zu den Aktivitäten gehören Schulungen zum besseren Verständnis von MHM, die Verbesserung der sanitären Einrichtungen sowie die Bereitstellung kostenloser Menstruationsprodukte während des Projektzeitraums. Zudem wird die Kompetenz der Fabrikbetreiber gestärkt, um eine angemessene Versorgung mit Wasser, Sanitäranlagen und Hygiene (WASH) sicherzustellen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt darauf, in diesem Folgeprojekt auch gezielt die männlichen Arbeiter der Fabriken anzusprechen und in die Aktivitäten einzubinden, um auch über die Grenzen der Fabrik hinaus zur Entstigmatisierung der Menstruation in Bangladesch beizutragen.

Familien stärken – Psychosoziale Begleitung und Physiotherapie für Kinder mit Behinderungen, Kolumbien

Ein kostenloses und leicht zugängliches Therapie- und Rehabilitationsprogramm für 30 Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von 2 bis 28 Jahren mit körperlichen und geistigen Beeinträchtigungen in der Region Sabana Centro (Cundinamarca) und umliegenden Ortschaften. Die Gruppe wird in zwei Untergruppen zu je 15 Personen aufgeteilt, die über einen Zeitraum von sechs Monaten individuelle physiotherapeutische Einzelsitzungen erhalten. Die individualisierte Betreuung fördert gezielt die Kommunikationsfähigkeiten und die ganzheitliche Entwicklung der Teilnehmenden. Wann immer (zeitlich) möglich, werden die Eltern bzw. die primäre Pflegepersonen aktiv in die Therapiestunden einbezogen. Dies soll gewährleisten, dass sie die Übungen eigenständig mit den Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen Zuhause trainieren können und so die Therapiefortschritte gefestigt werden. Ergänzend werden, je nach Diagnose und Bedarf der Teilnehmenden, psychotherapeutische Sitzungen angeboten – entweder als Einzeltherapie oder gemeinsam mit der Hauptbezugsperson. Für die Betreuungspersonen stehen zudem Gruppenschulungen und bei Bedarf individuelle psychologische Sprechstunden zur Verfügung. Alle Maßnahmen finden in den Therapieräumen des Centro de Vida unter Anleitung qualifizierter Fachkräfte statt und zielen auf die nachhaltige Stärkung familiärer Betreuungskompetenzen und der Verbesserung der körperlichen Fähigkeiten und des mentalen Wohlbefindens der Teilnehmenden und ihrer Betreuungspersonen ab. Um sicherzustellen, dass die Therapie trotz der meist prekären finanziellen Situation der Familien regelmäßig besucht werden kann, erhält jede Familie einen monatlichen Transportkostenzuschuss für den oder die TeilnehmerIn und ein Elternteil bzw. eine Pflegeperson. Um die Nachhaltigkeit der Maßnahme zu gewährleisten und ihre Effektivität bewerten zu können, soll einen Monat nach Abschluss der Therapie ein Folgetermin im Centro de Vida oder ein Videoanruf mit den Familien stattfinden.

Anlu Bibliothek - Ein Ort für Empowerment und Engagement im Kiez, Kamerun

„Die Anlu Bibliothek – Ein Ort für Empowerment und Engagement im Kiez“ ist ein Projekt, das junge Menschen in Kamerun empowert und dazu anregt sich zivilgesellschaftlich zu engagieren. Ausgangspunkt dafür ist die Anlu-Bibliothek, die afrikanische und Afrodiasporische Literatur sowie Schulbücher bereitstellt. Hier schaffen wir einen Ort der Lektüre, der Begegnung und des Wissensaustauschs, an dem junge Menschen Methoden an die Hand bekommen, um sich an einer Zukunft des Dialogs, des Respekts und der Konstruktion solider Werte zu beteiligen und ihren Bezirk auf lokaler Ebene mitzugestalten.

Stärkung des Kinderschutzes in benachteiligten Regionen:

BIG 4 and Sexual Reproductive Health (SRH) in schools, Kenia

Basierend auf den ‚Lessons Learned‘ der drei Vorgänger Projekte, die inzwischen über 1000 out of-school-teenage-Mütter zu einer neuen Lebensrichtung ermutigten, strebt Karibuni Kenya mit BIG 4 einen ganzheitlich Ansatz zum Thema Sexuelle Gesundheit und Rechte für junge Frauen an. Die minderjährigen Mütter und Breastfeeding Information Groups (BIGs) bleiben das Herz des Projektes - in einem Gebiet, in dem Teenagerschwangerschaften und daraus resultierende Schulabbrüche weit verbreitet sind, organisiert Karibuni Kenya 24 BIGs für junge Mütter als sichere Räume. Die Mädchen treffen sich monatlich unter Aufsicht eines zugewiesenen Community Health Promoter (CHP) und diskutieren über sexuelle Gesundheit, sexuelle Rechte, Ernährung und Babypflege. Für die Leitung erhalten die CHPs ein Training in allen SRHBereichen, Monitoring & Evaluation und Sensitisation. Die jungen Mütter haben bei jedem der zehn montalichen Treffen Zugang zu unterschiedlichen Mentorinnen und Lehrerinnen mit dem Ziel, die Mädchen wieder in ihre Ausbildungen zurückzuführen. Die ‘primary message’ der BIGs ermutigt die Mütter selbst-bestimmte und informierte Entscheidung zu treffen. Die Eltern der BIG Mädchen werden in das Projekt einbezogen und ermutigt, sexuelle Gesundheit und Familienplanung als Thema innerhalb der Familie zu enttabuisieren. Zu Projektbeginn erhalten 100 community leaders nicht nur Sensibilsierung zum Thema, sondern auch Training wie man das Problem der steigenden ungewollten minderjährigen Schwangerschaften in der Gemeinde anpackt und Familienplannung destigmatisiert. Die Schulen – Drei Lehrkräfte von jeweils zwölf Schulen werden als ‘Train the Trainer‘ zum Thema SRH ausgebildet. Peer Groups werden gebildet und von Lehrkräften desselben Geschlechts geleitet. Einmal im Monat finden zweistündige Peer Group SRH-Sitzungen in den Schulen statt.

TURACYASHOBOYE - Wir Können Immer Noch, Burundi

In diesem Projekt mit dem Titel TURACASHOBOYE arbeiten wir in der Provinz Ngozi in der Gemeinde Ngozi. Wir möchten 50 jungen Mädchen und Frauen, die nicht die Chance hatten, ihre Sekundarschulbildung fortzusetzen, eine Ausbildung in der Seifenherstellung anbieten. Dieses Projekt soll jungen Mädchen ohne Ausbildung und ohne Einkommen eine Berufsausbildung in der Seifenherstellung ermöglichen.

Zu Beginn werden die Mädchen, die für die Ausbildung in Frage kommen, und die Informanten mit Erfahrung in diesem Bereich identifiziert. Diese Phase wird maximal zwei Wochen dauern, da es sich um den Bereich der Organisation handelt und sie regelmäßig mit diesen Personen konfrontiert werden.

Danach folgt eine ihrem intellektuellen Niveau angepasste theoretische Ausbildung in Kirundi über die Methode der Seifenherstellung aus den Produkten, die den Begünstigten fast alle bekannt sind. Diese Phase ist die schwierigste und wird anderthalb Monate dauern, damit die Mädchen die Theorie und die Disziplin erlernen, die sie für die praktische Ausbildung benötigen. In der Zwischenzeit organisieren die anderen Mitarbeiter die Beschaffung von Materialien und Produkten, die für die praktische Ausbildung benötigt werden.

Innerhalb von sechs Monaten lernen die jungen Frauen, wie sie eine preiswerte Seife herstellen können, die für die Menschen in den ärmlichen Verhältnissen, aus denen sie stammen, erschwinglich ist. Während der praktischen Ausbildung werden die Mädchen einen Vorrat an Seifen herstellen, für die sie selbst auf den umliegenden Märkten mit ihren Ausbildern werben werden. Der Verein HVP Makebuko wird die Kontakte zu den Behörden herstellen, um die Erlaubnis zu erhalten, diese Seife auf den verschiedenen Märkten der Region zu bewerben, auf denen die verschiedenen Bauern mit ihren geringen Mitteln verkaufen und kaufen.

Die Erfahrung hat uns gezeigt, dass dieser Weg effektiver ist, um etwas bekannt zu machen, und wir wissen, dass sich die Mädchen in diesen Umgebungen wohlfühlen, wo sie eine angemessene Sprache haben, um für die Seife zu werben. Diese Werbung wird maximal zwei Wochen dauern, um die verschiedenen kleinen Märkte in den umliegenden Regionen zu besuchen.

Aufbau des Fundaments für die Skalierung von Agroforestry durch Training, Demofelder und Baumschulen/ Gärtnerei, Uganda

In der Nandere Parish wird das Fundament geschaffen für eine Skalierung von regenerativer Agro-forestry ohne jegliche Chemie, basierend auf lokalen und adaptierten, hoch diversen Pflanzensystemen. Es sind folgenden Maßnahmen geplant: a) Ausbildung von 4 Leitfiguren (progressive Bauern/Bäuerinnen) unter Beteiligung von APN und BLI b) Aufbau/Implementierung von 64 Demofeldern mit Agroforstsystemen (4 Demofelder je 1 acre = ca. 0,4 ha), in Dörfern/Schulen, Bereitstellung Pflanzenmaterial (Baum-, Gräser-Setzlinge, Saatgut) basierend auf den Bedürfnissen der lokalen Bevölkerung und der Natur. Implementie-rung, Aufbau Unterhalt und Vermehrung; c) Dezentrale Plant Nurseries (Baumschulen/Gärtnereien) als Fundament für eine folgende Ska-lierung; d) Aufstellung von Regenwassertanks á 5.000 l an zwei Standorten e) Integration der Weiterentwicklung der Demonstrationsflächen in der Nandere Parish in die üb-rigen Outreach-Programme von BLI zur weiteren Begleitung und Konstanz der Betreuung. Das Projekt ist ein eigenständiger Teil eines Gesamtkonzeptes zur Verbreitung von natürlichen landwirt-schaftlichen Praktiken mit hoher Produktivität.

BMO Online Programm, Afghanistan

Unser Bildungsprojekt zielt darauf ab, Frauen und Mädchen in Afghanistan Zugang zu Bildung zu ermöglichen, die durch die Herrschaft der Taliban stark eingeschränkt ist. Durch die Einrichtung einer Online-Schule bieten wir eine breite Palette von Fächern an, darunter Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Deutsch und Englisch. Die Schulplattform wird barrierefrei gestaltet, kosteneffizient betrieben und bedarfsorientiert skaliert. Um die Sicherheit unserer Teilnehmer:innen zu gewährleisten, werden alle Kommunikationskanäle verschlüsselt und Maßnahmen gegen unbefugten Zugriff getroffen. Durch gezielte Öffentlichkeitsarbeit in Deutschland möchten wir das Bewusstsein für die Bildungsproblematik in Afghanistan schärfen und Unterstützung für unser Projekt gewinnen. In Zusammenarbeit mit verschiedenen Akteuren und unter Berücksichtigung von nachhaltigen Maßnahmen streben wir an, langfristige Bildungschancen für Frauen und Mädchen in Afghanistan zu schaffen und ihnen einen Weg offenzuhalten, in Zukunft an der Afghanischen Gesellschaft teilzunehmen, oder in anderen Ländern Fuß zu fassen.